Les théories sur les différents tempéraments trouvent leur application dans la pédagogie Waldorf. Si, au quotidien, nous n’associons pas les tempéraments sanguinique, colérique, flegmatique et mélancolique avec les enfants, la théorie des tempéraments peut néanmoins aider à mieux comprendre son propre enfant et à le soutenir, selon www.weleda.ch.
Chaque enfant est différent
Certains sont curieux, toujours prêts à expérimenter, extravertis et turbulents, d’autres au contraire sont plutôt timides, calmes ou sensibles. Les différents traits de caractère se manifestent déjà chez le petit enfant. Nous possédons ces quatre grands traits de tempérament, mais sous une forme plus ou moins marquée. Il n’est donc pas étonnant que même les frères et sœurs soient très différents les uns des autres. Grâce à la théorie des différents tempéraments, nous sommes mieux en mesure de déterminer à quelle catégorie ils appartiennent et, par là, de répondre aux besoins individuels des enfants. Souvent, deux tempéraments sont particulièrement prononcés. Les connaître vous permet de donner à votre enfant le cadre dont il a besoin pour se développer, et ainsi l’encourager et le soutenir.
Pour cette raison, la théorie des différents tempéraments telle qu’elle existe dans la pédagogie Waldorf est intéressante.
Le tempérament colérique
Le tempérament colérique est celui d’un enfant volontaire et énergique qui a un comportement courageux, intrépide et sûr de lui. Les enfants qui possèdent une part colérique élevée sont exigeants et facilement irritables. Ils expriment leur mauvaise humeur avec véhémence, y compris physiquement. C’est pourquoi ils ont besoin que leurs proches réagissent avec calme et maîtrise d’eux-mêmes pour pouvoir retrouver leur calme. Bébés déjà, ils ont besoin d’un cadre protégé pour se détendre, mais également de stimulations suffisantes et de défis afin de pouvoir avancer dans leur développement qui est dynamique et souvent très rapide.
Le tempérament sanguinique
Les enfants dotés d’un tempérament sanguinique sont très insouciants et nous communiquent leur gaieté et leur sociabilité. Dans la vie, ils font preuve de curiosité, s’intéressent à quantité de choses et se réjouissent de toute nouvelle activité. Pour compenser cela, ils ont toutefois besoin de beaucoup de calme et de sommeil. Ces enfants, en effet, ne se rendent généralement pas compte qu’ils s’exposent à des stimulations trop importantes pour eux. C’est pourquoi un environnement calme leur fait du bien, en particulier pour assimiler les multiples impressions d’une journée passionnante.
Le tempérament flegmatique
Les «enfants modèles» qui sont très aimables, patients et s’adaptent bien ont très probablement un tempérament flegmatique prononcé. Ils sont faciles à satisfaire et dégagent un certain calme qui se manifeste également par un rythme de développement relativement paisible et lent. Vous n’avez donc aucune raison de vous inquiéter si votre enfant se développe peu rapidement, il le fera à son propre rythme. Pour ce qui est du plan relationnel, il est bon de faire preuve de compréhension à l’égard de l’enfant tout en l’incitant avec douceur à jouer et à interagir avec les autres, car il peut également être très replié sur lui-même.
Le tempérament mélancolique
Le tempérament mélancolique est celui des enfants sensibles qui recherchent moins les contacts. Leur timidité se manifeste entre autres par le fait qu’ils n’aiment pas que d’autres personnes les prennent dans leurs bras. Les enfants dotés d’un tempérament mélancolique assimilent les événements en profondeur. Lorsque ces événements leur laissent une impression durable, ils provoquent de vives réactions comme des pleurs de longue durée qui surviennent avec un temps de retard. C’est pourquoi ils ont besoin d’un entourage sensible, compréhensif, mais aussi plein d’humour pour se sentir acceptés.
