Par : Iman Bahgat

Le respect mutuel entre l’élève et son enseignant constitue une règle d’or pour toute réussite éducative. L’enseignant n’est pas seulement un transmetteur de savoir, il est un modèle, un guide et un soutien, tandis que l’élève est le récepteur avide d’apprendre, de se former et de se construire culturellement. C’est ici qu’intervient « l’étiquette éducative », qui dessine les contours d’une relation harmonieuse dans les écoles et les universités.

1. À l’école

1. Écoute attentive : L’une des règles essentielles de l’étiquette est que l’élève prête toute son attention à son enseignant pendant le cours, sans interruption ni distraction.
2. Respect de la salutation : Dire « bonjour » ou saluer avec un sourire instaure un climat de convivialité et de respect réciproque.
3. Discipline comportementale : Le respect des règles de classe reflète la considération de l’élève pour son enseignant et ses camarades, et témoigne de sa conscience de son rôle.
4. Demande d’autorisation : Qu’il s’agisse de poser une question ou de quitter la classe, demander la permission est une marque de politesse et d’éducation.
5. Reconnaissance verbale : Des mots simples comme « merci » ou « s’il vous plaît » ouvrent le cœur des enseignants et les encouragent à donner davantage.

2. À l’université

1. Respect des horaires : Arriver à l’heure aux cours est un signe clair de respect pour l’effort et le temps de l’enseignant.
2. Formule d’adresse : Il est convenable de s’adresser à son professeur par son titre académique (« docteur », « professeur ») et d’éviter les termes familiers ou inappropriés.
3. Questions posées avec tact : L’étudiant a le droit de poser des questions et de débattre, mais dans un ton calme, structuré et constructif, loin de toute arrogance.
4. Politesse dans les courriels : Lors de l’envoi d’un email à un professeur, l’étudiant doit commencer par une formule de salutation appropriée, employer un langage formel et respectueux, et mentionner son nom et son numéro d’étudiant.
5. Séparer vie personnelle et vie académique : le respect des limites avec le professeur fait partie de l’étiquette, car la relation repose sur le savoir et la considération, non sur l’intrusion ou les excès de familiarité.

L’enseignant, un modèle, l’élève, un miroir

Il est toujours bon de se rappeler que l’enseignant est le miroir de ses élèves : si l’élève lui accorde respect et politesse, cela se reflète dans son comportement et ses résultats académiques. L’étiquette, ici, n’est pas une simple série de règles formelles, mais une véritable culture qui renforce un climat de bienveillance et de reconnaissance dans les écoles et les universités, et qui contribue à former une génération consciente, respectueuse d’elle-même et des autres.