Le Président Abdel Fattah Al-Sissi s’est réuni aujourd’hui, dans la ville d’Al-Alamein, avec le Premier ministre, Dr Moustafa Madbouli, M. Mohamed Abdel Latif, ministre de l’Éducation et de l’Enseignement technique, et le Dr Abdel Aziz Qansoua, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique.
Le porte-parole officiel de la Présidence de la République a déclaré qu’au cours de la réunion, le Président a suivi les préparatifs en cours pour le lancement de la nouvelle année scolaire et universitaire dans les écoles, instituts et universités égyptiens, ainsi que le bon déroulement du processus éducatif selon les normes de qualité et d’efficacité les plus élevées.
L’accent a également été mis sur les efforts déployés pour développer les programmes scolaires, former et qualifier les enseignants et le personnel des établissements d’enseignement, afin de garantir des diplômés hautement qualifiés sur les plans académique et pratique, dotés des compétences nécessaires pour intégrer le marché du travail.
Le porte-parole de la présidence a indiqué que le ministre de l’Éducation et de l’Enseignement technique a présenté un exposé sur l’évolution de la mise en œuvre du système du Baccalauréat égyptien et du système du Secondaire général (Thanaweya Amma). Il a confirmé que les nouveaux programmes ont été élaborés selon les meilleures normes internationales, précisant qu’il a été fait appel à des institutions spécialisées pour leur révision afin de faire bénéficier les étudiants des dernières technologies éducatives.
Le ministre a souligné la priorité accordée au développement global du processus éducatif, incluant ses aspects scientifiques et pédagogiques, tout en réaffirmant le respect strict du principe d’égalité des chances et la prise en compte des besoins de l’ensemble des catégories d’élèves.
Le porte-parole a ajouté que le ministre de l’Éducation a également présenté les avancées de la coopération égypto-japonaise, soulignant que les écoles égypto-japonaises constituent un modèle pionnier pour la modernisation du système éducatif. Il a aussi évoqué le renforcement de la coopération avec l’Allemagne dans le domaine de l’enseignement technique et de la formation professionnelle, ainsi qu’avec l’Italie concernant les écoles de technologie appliquée.
En outre, dans le cadre de la promotion de la programmation, la ministère a coordonné avec la société japonaise « SPREAX » l’octroi de bourses de voyage au Japon pour dix étudiants méritants issus de divers gouvernorats, ainsi que cinquante opportunités de stage en entreprise.
Dans ce contexte, le Président a ordonné de poursuivre le développement de l’ensemble du système éducatif, y compris la mise à jour périodique des programmes et manuels scolaires, et de renforcer la coopération avec les partenaires internationaux pour adopter les meilleures pratiques mondiales adaptées au contexte égyptien.
Par ailleurs, le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a présenté les progrès réalisés dans l’amélioration de l’environnement académique des universités et instituts égyptiens, ainsi que les démarches pour faire de l’Égypte un pôle régional et international de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation. Il a également abordé le renforcement du classement international des universités égyptiennes et le développement des compétences du corps professoral.
Le ministre a détaillé le projet de l’« Académie des compétences du futur », une initiative nationale visant à préparer une génération apte à répondre aux emplois de demain et à l’économie numérique grâce à des certifications internationales.
Un accord de coopération est en préparation avec le PNUD pour fournir des contenus de formation internationaux dans des domaines clés (intelligence artificielle, analyse de données, cybersécurité, cloud computing, entrepreneuriat, compétences vertes). La première phase prévoit 50 000 licences de formation au profit de près de 150 000 étudiants, avec pour objectif d’atteindre 1,5 million de licences en trois ans.
Enfin, en application des directives présidentielles visant à adapter les filières d’études aux besoins du marché du travail, une redistribution des effectifs étudiants a été effectuée pour la prochaine année universitaire: augmentation des admissions dans les universités technologiques, les facultés d’informatique, d’IA, de sciences, d’ingénierie, de santé et d’agriculture, parallèlement à une réduction des admissions dans les filières littéraires moins demandées.
À cet égard, le Président a orienté vers la poursuite du développement de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, en insistant sur l’intégration de la digitalisation et des applications de l’intelligence artificielle, ainsi que sur l’importance d’établir des partenariats pour la création de campus d’établissements internationaux en Égypte.
