En 2017, l’Egypte a signé avec le Japon une convention dans le domaine de l’éducation. Le partenariat est devenu effectif 2 ans plus tard, avec l’introduction dans le système éducatif égyptien du Tokkatsu, un modèle d’apprentissage japonais qui favorise l’acquisition des compétences générales.
Le ministre égyptien de l’Education, Tarek Shawki (photo), a fait savoir que son pays a envoyé 120 enseignants et directeurs au Japon pour leur permettre de s’imprégner de l’éducation japonaise, afin de mettre en œuvre dans les écoles égyptiennes le modèle éducatif connu sous le nom de «Tokkatsu».
Cela fait partie de la stratégie du gouvernement visant à créer un système éducatif complet qui établit un équilibre entre l’aspect académique et le développement de la capacité des individus à penser et à innover.
L’Egypte ambitionne en effet par cette réforme de résoudre les problèmes d’inadéquation formation-emploi en développant chez les apprenants le leadership, la communication et les capacités de prise de décision : des compétences générales actuellement recherchées par les employeurs.
Dans le cadre d’une convention qui lie les deux pays depuis 2017, le président égyptien Abdel Fattah al-Sissi a reçu la semaine dernière des experts japonais. « Le président a salué les efforts considérables déployés par les experts japonais dans ce projet national vital qui s’inscrit dans le cadre de la stratégie de l’Etat pour construire le caractère égyptien, depuis la base », a déclaré la présidence.
Plusieurs écoles égyptiennes ont déjà commencé à appliquer le Tokkatsu auquel quelques spécificités locales ont été ajoutées. Les efforts de mise en œuvre devraient se poursuivre avec l’élaboration de programmes d’enseignement par le ministère de l’Education en collaboration avec les experts japonais.
