Dr Reda Hegazi, ministre de l’Education, de l’Enseignement général et de l’Enseignement technique a indiqué que la célébration du théâtre scolaire à l’école Al Nasr reflète le rôle de des activités estudiantines dans les écoles, et que le théâtre scolaire contribue à la création d’une génération scientifique, artistique et littéraire des élèves.

De son côté, Dr Nevine Al-Kilany, ministre de la Culture a apprécié les compétences créatives des élèves participant aux spectacles de tous âges. Elle a réaffirmé la poursuite de la coopération entre les ministères de la culture et de l’éducation au cours de la période à venir pour améliorer la créativité des étudiants pour l’avancement de la société, selon un communiqué de presse publié par le ministère de l’Education.

La cérémonie a eu lieu lundi dernier en présence de Dr Reda Hégazy, et Dr Nevine Al-Kilani, dans le cadre de l’initiative “Relance du théâtre scolaire et des arts scolaires”, à laquelle ont participé des élèves – garçons et filles- de plusieurs écoles des différents départements pédagogiques de la Direction de l’éducation du Caire.

Dr Hégazy a exprimé sa joie de participer à cette célébration, soulignant l’importance du théâtre scolaire dans la découverte de nouveaux talents parmi les élèves, le développement de l’esprit artistique afin de créer une génération scientifiquement, artistiquement et littérairement éduquée.

Dans ce contexte, le ministre a indiqué qu’il existe une coopération étroite avec Dr Nevine Al-Kilani, ministre de la Culture, afin que les écoles produisent de grands artistes, appréciant les mécanismes de coopération entre les deux ministères dans l’activation des activités culturelles et le retour de l’école à son véritable rôle.

Le ministre a déclaré que son département ministériel, grâce à une coopération fructueuse avec le ministère de la Culture, a commencé à mettre en œuvre les étapes réelles de l’initiative “Revivez le théâtre scolaire” pour découvrir les étudiants talentueux et créatifs dans le domaine des arts, de la culture et du théâtre depuis le début du second semestre, indiquant que des concours seront organisés pour la meilleure pièce au niveau des départements pédagogiques, puis au niveau des directions, puis au niveau de la République.

Pour sa part, Dr Nevine Al-Kilani, a souligné que ces compétences artistiques sont les prémices de la coopération entre les ministères de la Culture et de l’Éducation, dans le cadre du protocole conjoint de coopération entre les deux ministères, qui est entré en vigueur en octobre dernier par la tenue d’une journée d’activités culturelles et artistiques dans les écoles pour relancer le théâtre scolaire.

Les deux ministres ont assisté à des performances artistiques présentées par les élèves, qui comprenaient des spectacles inspirés de la civilisation pharaonique et une opérette intitulée Vive l’Egypte. Certains élèves ont présenté des prestations en solo sur des instruments de musique comme le piano, la guitare et autres.

Les élèves des écoles d’éducation intellectuelle ont également présenté des performances artistiques, et les élèves du secondaire ont présenté une performance artistique intitulée “En amour avec le Sinaï”. La célébration s’est terminée par la présentation de l’opérette “Je suis l’Egypte”, par l’école St. Mary’s.

Lors de la visite à l’école de langue Al-Nasr, les deux ministres ont inspecté la bibliothèque archéologique de l’école, qui comprend les plus grandes encyclopédies scientifiques qui remontent à 250 ans, ainsi que 12 000 livres en anglais et 6 000 livres en arabe, ainsi que des livres anciens remontant à la création de l’école il y a plus de 100 ans. Les deux ministres ont également inspecté l’exposition d’art permanente de l’école.